{"id":2357,"date":"2025-01-30T14:30:10","date_gmt":"2025-01-30T14:30:10","guid":{"rendered":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/?p=2357"},"modified":"2025-01-30T05:24:44","modified_gmt":"2025-01-30T05:24:44","slug":"pentingnya-bimbingan-akademik-offline-oleh-dosen-untuk-menjaga-kesehatan-mental-mahasiswa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/2025\/01\/30\/pentingnya-bimbingan-akademik-offline-oleh-dosen-untuk-menjaga-kesehatan-mental-mahasiswa\/","title":{"rendered":"Pentingnya Bimbingan Akademik Offline oleh Dosen untuk Menjaga Kesehatan Mental Mahasiswa"},"content":{"rendered":"

\u00a0\"\"<\/p>\n

Jumat, 30 Januari 2025 \u2013 Di tengah kesibukan perkuliahan dan tekanan akademik, mahasiswaseringkali menghadapi tantangan dalam menjaga kesehatan mental mereka. Untuk itu, Prodi Gizi FPOK UPI Universitas Pendidikan Indonesia menekankan pentingnya bimbinganakademik secara langsung (offline<\/span>) oleh dosen sebagai salah satu upaya untuk mendukungkesejahteraan mental mahasiswa.<\/p>\n

Bimbingan akademik, yang selama ini sering dilakukan melalui platform online, kinidiharapkan dapat dilaksanakan secara lebih personal dan tatap muka. Menurut Prof. Dr. Didi Sukiyadi, M.A, Wakil Rektor Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan, interaksi langsungantara dosen dan mahasiswa sangat penting untuk mengidentifikasi masalah yang dialamimahasiswa secara lebih mendalam. “Bimbingan tatap muka memungkinkan dosen untukmemberikan perhatian lebih pada kondisi emosional mahasiswa. Selain itu, mahasiswa dapatlebih leluasa mengungkapkan kekhawatirannya dan mencari solusi secara lebih efektif,” ujarnya.<\/p>\n

Seiring dengan meningkatnya kesadaran akan pentingnya kesehatan mental di kalanganmahasiswa, Prodi Gizi FPOK UPI juga mengajak dosen untuk lebih peka terhadap perubahanperilaku mahasiswa yang mungkin tertekan akibat beban akademik. Program bimbinganakademik offline ini diharapkan dapat menjadi ruang aman bagi mahasiswa untuk berdiskusitentang kesulitan yang mereka hadapi, baik dalam studi maupun kehidupan pribadi mereka.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Riset menunjukkan bahwa interaksi langsung antara dosen dan mahasiswa memiliki dampakpositif dalam mengurangi stres akademik dan meningkatkan rasa percaya diri mahasiswa. Bimbingan yang dilakukan secara offline memberikan kesempatan bagi dosen untukmemberikan motivasi, dukungan emosional, dan saran praktis dalam mengatasi masalah yang dihadapi mahasiswa.<\/p>\n

Mahasiswa juga menyambut positif adanya bimbingan akademik secara langsung ini. “Seringkali saya merasa lebih nyaman bertemu langsung dengan dosen untuk membahasmasalah saya, baik itu terkait tugas, atau bahkan kesulitan pribadi. Bimbingan offline inimembantu saya merasa didengar dan lebih tenang dalam menjalani studi,” kata Triska Triana, salah satu mahasiswa Prodi Gizi FPOK UPI.<\/p>\n

Universitas Pendidikan Indonesia berkomitmen untuk terus menyediakan fasilitas dan dukungan yang memadai bagi mahasiswa dalam menjaga keseimbangan antara akademik dan kesehatan mental. Dengan semakin intensnya bimbingan akademik secara tatap muka ini, diharapkan mahasiswa dapat lebih siap menghadapi tantangan akademik dan kehidupan, sertamenjadi individu yang lebih sehat secara mental.<\/p>\n

Program ini diharapkan dapat terus berjalan dan menjadi bagian penting dari sistempendidikan di Prodi Gizi FPOK UPI, guna menciptakan lingkungan belajar yang lebihinklusif, mendukung, dan peduli terhadap kesejahteraan mental mahasiswa.<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 Jumat, 30 Januari 2025 \u2013 Di tengah kesibukan perkuliahan dan tekanan akademik, mahasiswaseringkali menghadapi tantangan dalam menjaga kesehatan mental mereka. Untuk itu, Prodi Gizi FPOK UPI Universitas Pendidikan Indonesia menekankan pentingnya bimbinganakademik secara langsung (offline) oleh dosen sebagai salah satu upaya untuk mendukungkesejahteraan mental mahasiswa. Bimbingan akademik, yang selama ini sering dilakukan melalui platform online, kinidiharapkan dapat dilaksanakan secara lebih personal dan tatap muka. Menurut Prof. Dr. Didi Sukiyadi, M.A, Wakil Rektor Bidang Pendidikan dan Kemahasiswaan, interaksi langsungantara dosen … Continue reading “Pentingnya Bimbingan Akademik Offline oleh Dosen untuk Menjaga Kesehatan Mental Mahasiswa”<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2357","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-beritagizi"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2357","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2357"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2357\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2357"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2357"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gizifpok.upi.edu\/ch\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2357"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}